
あなたの個性はママの宝物
9 次男くんの個性 アスペルガー症候群 1

わが家の次男君は、心がとってもピュアな優しい子です。
動きが少々アクティブで、彼の予測不可能な行動に頭を痛めることはしばしばありますが (笑)、家族の中で1番笑顔が輝いている、わが家のムードメーカーです。
彼は小さな頃から、独特の感性や世界観をもっている子でした。そのため、周囲のお友達やそのママ達からは「たいちゃんはほんとに面白い子だね」とか、「落ち着きがないよね~」とか「たいちゃんワールドにはついていけない~」なんて言われることがよくありました。
そうは言っても、幼稚園や小学校低学年の頃は彼が持つこの独自な性格も、先生や周囲の方達に苦笑いをされることは多少あっても、「男の子ってきっと、こんなものよね」という感じで、お友達関係などにも特別支障はなく、ごくごく普通に年月を重ねてきたのです。
ここから先の記事は、次男君と周囲との間に様々な異変が起こり始め、その後「高機能自閉症(アスペルガー症候群)」と診断されてから今日に至るまでの経過を綴っていきます。
平成23年4月。小学校4年生になった次男君。
これまで特別大きな問題はなく、すくすくと元気に育ってきた彼の様子に明らかな違いが見え始めてきたのが、この頃のことです。
毎日学校からの帰宅時に「ただいま~!」と、とっても大きな声と溢れんばかりの笑顔で家に帰ってきていた次男君が、なぜか4年生になって学期を重ねていくにつれ、いつもの元気と笑顔がなくなっていったのです。
私は、そんな次男君の様子を見ていて心配になり、「どうした?今日、学校で何か変わったことでもあった?」と毎度本人に聞いてはみるものの、彼は「何でもないよ」と暗い顔でひと言だけ口にし、その原因を私に話してくれることはありませんでした。
本人が話したがらないものを無理に聞き出さない方がいいかな、と思った私は、心配しながらも、自分から言ってくれることを待ちしばらく様子を見守ることにしました。
・・・それから、1年くらいが経過したある日のことです。
次男君がいつになく暗い顔をして、泣きながら家に帰ってきたことがありました。
前から学校での様子が気になってはいたけど「絶対何かあるに違いない」と確信した私は、口を硬く閉ざした彼に泣いていた理由を根気強く問いつめ、やっと本人の口から事情を聞くことができました。
話を色々と掘り下げて聞いてみると、彼は思わぬ事実を語りだしました。
実は次男君が4年生になってから間もなく、学校のクラスメイト数名から「変わり者」「ウザい」「死ね!」などという暴言を頻繁に浴びせられるようになっていったというのです。
そしてそれらの暴言に加えて、今度は学校内のあらゆる輪の中から彼だけが孤立してしまうような状況が次第に増えていったのだそうです。
さらに5年生になってからは、自分の誕生月にクラスから出されるバースディカードに「お前の誕生日を祝うヤツは1人もいない」などと書かれてあったこともあり、その日ショックを受けた次男君が担任の先生にそのカードの事実を告げると、先生は書いた生徒達を呼び出して厳しく注意し、今後そういうことがないよう指導してくださった、ということなのですが・・・
これらの事実は、心の中にすでに大きな傷として残ってしまい、彼の記憶からは簡単に消えることはないわけで・・・
一連の出来事をはじめて告白してくれた日、彼は私にこう言いました。
自分が生まれたとっても嬉しい日なのに、カードにあんなことが書いてあってすべてのことが嫌になってしまった。クラスの子に死ねっていつも言われるし、ぼくは生まれてこなかった方が良かったの?
と・・・
私はそれらの話を聞き、激しく落ちこむ彼の姿を見て本当に大きなショックを受けました。
生まれなかった方がいいなんて、そんなことあるわけないでしょ!
たいきは、パパとママの大切な大切な子なんだから。どうして今まで、そんなに辛い出来事をママに話してくれなかったの?
と言うと・・・、次男君は
ママに話をして余計な心配をかけたくなかった。
と言うのです。
ママに、そんな気なんて使わなくてもいいのに・・・この子が苦しかった時に、なんでもっと早く気づいて対処してあげられなかったんだろう。と私は自分自身を深く責めました。
・・・ただ、次男君に話を聞 いた後、私は1つだけ気になったことがありました。それは何かと言うと、お友達にこの様なことをされてしまった数々の原因はもしかすると彼自身が作ってしまっているのでは、という心配でした。
お友達だってきっと、何の理由もなく彼にだけこういったことをするはずがない、と思ったからです。
私は、さりげなくその話を少し切り出してみました。「お友達にされたことはとっても辛かったと思うけど、逆に、あなた自身はお友達に何かひどいことを言ったり・やってしまった、ということはない?」と。
しかしその時の次男君は「自分はそんなこと絶対にしてない」と強く言い張るだけでした。そんな状態の彼に今無理をして色々 聞きだしても仕方がないと思い、しばらくはまた様子を慎重に見守ることにしました。
上記のような出来事が数々起こって以来、次男君は、学校そのものへ行くことが苦痛になってしまっているようでした。学校で自分からお友達に接しようとすると、いつも「キモい」「お前はこっちに来るな」と言われるので、クラスメイトとどの様に接したらいいのかが分からないと。
自分がなぜ、周囲のお友達からそのような対応をされるのか原因がまったく分からず、年中そのことについて思い悩んでいました。
それでも次男君はこの数年間、「行きたくない」という理由で学校を休んだことは1度もなく、その後も前向きに学校へと通い続けたのでした。
・・・そんな矢先、5年生の9月頃のことです。
今度は次男君に、身体的な症状が出始めたのです。
自宅にいる時、次男君が頻繁に不自然な瞬きをするようになりました。それに気づいた当初はさほど気にもするようなひどいものではなかったのですが、その不自然な瞬きは日を重ねるごとに悪化していき、ついには顔全体を激しく歪ませるようにまでなっていきました。